关于印发《娄底市基础教育学校开展校校结对帮扶实施方案》的通知

  • 发布时间:2016-11-15 10:24
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娄底市教育局

 

娄底市教育局

关于印发《娄底市基础教育学校开展校校结对帮扶实施方案》的通知

 

各县市区教育局,市直各有关学校、幼儿园:

根据《湖南省教育扶贫规划(20152020年)》(湘政办发〔201596号)、《关于在全省基础教育学校开展校校结对帮扶工作的通知》(湘教通〔2016420号)文件精神,结合我市实际,市教育局决定在全市中小学校全面实施结对帮扶活动,现将《娄底市基础教育学校开展校校结对帮扶实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

请各县市区教育局和市直各有关学校、幼儿园于11月28日前将帮扶方案和《娄底市校校结对帮扶工作结对学校名单》、《娄底市校校结对帮扶工作计划选派教师信息统计表》统一汇总后报电子稿到市教育局基教科。

联系人:贺朝阳,联系电话:8315356,邮箱76905625@qq.com。

                             娄底市教育局

                            2016年11月14日


娄底市基础教育学校开展校校结对帮扶

实施

 

根据省教育厅《关于在全省基础教育学校开展校校结对帮扶工作的通知》(〔2016〕420号)精神,为进一步推进我市城乡教育建设,扩大城乡教师交流范围,共同搭建教师交流平台,缩小城乡师资队伍差距,促进全市教育均衡发展,特制定本实施方案。

一、指导思想

以《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指针,以促进区域教育均衡发展为目标,以优质学校与薄弱学校结对帮扶提升整体办学水平为核心,以制度引导、干部援助、教师送教、活动共办等为手段,探索完善优质学校与薄弱学校互动、共同发展的模式和途径,最大限度地实现优质教育资源共享,全面推动我市教育实现优质和谐发展。

二、工作目标

充分发挥优质学校在办学、管理、师资、文化等方面的优势,通过结对共建,帮助薄弱学校建设一支懂管理、会管理的干部教师队伍,建立科学规范的管理机制,全面提高教育教学质量,提升办学品质,缩小我市县际、校际之间的办学差距,实现教育均衡发展,促进娄底教育健康和谐发展。

三、帮扶主要内容

(一)结对模式

娄底一中、娄底五中、双峰一中、涟源一中、新化一中、娄底二中、娄底三中和冷江一中各结对帮扶一所高中学校;娄底市直学校原则上都要相应结对一所农村学校;全市各乡镇中心中学和中心小学分别结对一所学校;全市每所公办幼儿园要与一所民办幼儿园结对;其他县市城区学校结对由县市区教育局确定,学校结对范围不受县市区限制。

通过结对帮扶,发挥优质学校在办学理念上的实践成果,帮助被帮扶学校更新办学理念,树立立足长远,持续发展的办学目标,协助学校的发展规划、课程教学管理、教师成长计划、内部管理方案、校园文化建设方案,结合实际引导被帮扶学校走特色办学的路子,从而形成一定的品牌效应;优质学校的优质资源向被帮扶学校全面开放,全面展示优质学校在学校制度建设、校园文化建设等方面的成功经验和做法;通过优质教学资源的分享,全面提升被帮扶学校管理、教育教学水平。 

(二)干部交流

结对帮扶学校要本着实事求是、因校制宜、量力而行、行必有效的原则,每学期至少组织一次学校干部开展学习交流活动,通过专题研讨、专题报告、网上论坛等途径,加强对教育理念、管理方法、教育教学模式等方面的互通互融,提高干部管理能力和业务水平。

(三)教师牵手

帮扶学校和被帮扶学校采取教师交换的形式开展教师牵手互动活动。帮扶学校根据情况,每个学期或者每个月派出1名骨干教师到被帮扶学校送教,骨干教师到被帮扶学校完成随堂听课、指导如何安排教学、组织教研活动、上两节示范课等规定任务;并采取面对面指导、集体备课、评课等多种形式,研究教育教学方法,提高教学水平。同时,被帮扶学校每个学期或者每个月派1名教师到帮扶学校跟班学习,跟班教师必须完成听课学习、集体备课、班级管理、上一节公开课等规定任务。积极鼓励结对共建学校教师间开展双向交流活动,努力为骨干教师交流培训提供便利条件,保证骨干教师培养扎实有效开展一对一一对多的对口帮扶,同时加强交流牵手教师的管理使用,发挥骨干教师的带动作用,促进被帮扶学校教师快速成长。

(四)学生互动

结对帮扶学校可根据实际,组织学生交流活动,努力促进学生全面健康发展。为学生搭建一个交流学习、增进友谊的平台,每学期至少组织读一本书、写一封信等活动,有条件的可以组织一次手拉手,共成长互访活动,引导学生加深理解、互相学习、共同成长。

(五)资源共享

帮扶地区和学校可将更新换代或者闲置的教学仪器设备支援给被帮扶地区有关学校。在符合有关规定的前提下,鼓励各地利用社会力量向贫困地区学校捐赠教育设备或图书仪器。结对帮扶学校双方通过主题教育活动共同设计、同步实施、协力研究,实现教育资源充分共享;通过共建教学资源库、共同探讨教学设计、统一教学进度、同步实施学业监测等实现教学资源的充分整合;通过开展专题讲座、共办教研活动、课题研究等形式,为被帮扶学校搭建教科研平台,传授教科研的具体方法;优质学校帮助被帮扶学校的教育现代化建设,加快校园网的建立和完善,使校园网站真正发挥辅导站和加油站的功能。

四、保障措施

(一)成立领导小组

 长:李耀文

副组长:黎吾松 张怡南 姜永红 肖志治 王贵升

 员:袁愈雄 曾昭富 郭前方 罗凤初 贺亦红

领导小组办公室设市教育局基教科,办公室主任由罗凤初兼任,负责组织此方案的有效实施和统筹协调日常事务。

(二)制定帮扶方案,扎实开展帮扶工作。各级各校要高度重视开展学校结对帮扶活动,提高思想认识,增强使命感和责任感,把结对帮扶作为义务教育均衡发展的一项重要举措,纳入年度工作计划,做好活动安排。结对帮扶学校要在深入交流的基础上分别制定帮扶实施方案,明确帮扶目标、任务,制定具体的帮扶措施,落实工作进程和责任分工,实行帮扶工作年计划、年总结制度,确保帮扶工作扎实有效的开展。

(四)宣传帮扶典型,营造浓厚帮扶氛围。要通过媒体大力宣传共建工作中涌现出的典型经验和感人事迹,推广先进经验,形成人人支持帮扶、人人参与帮扶、人人为帮扶做贡献的浓厚氛围。

(五)落实考评机制,激发帮扶工作活力。各级教育行政部门要强化过程管理,把帮扶工作成效作为一项重要工作纳入教育工作目标管理,以促进全市教育均衡发展。

(六)提供经费支持,搞好后勤保障。各级教育行政部门和各学校要拿出一定的工作经费对参加帮扶的骨干教师予以工作和生活上的关心和支持,被帮扶学校在教师交流过程中要积极为所交流帮扶的教师创造必要的生活和工作条件。各交流教师要服从工作安排和纪律,做到交流与学习共同提高。

本方案自2016年11月起开始实施。

 

附件:1.娄底市校校结对帮扶工作结对学校名单

     2.娄底市校校结对帮扶工作计划选派教师信息统计表


附件1

娄底市校校结对帮扶工作结对学校名单

 

填报单位(公章):                联系人:                联系电话:           

 

学段

序号

帮扶学校

被帮扶学校

帮扶层次(是或否)

跨县区

县区内部

1

XX县XX幼儿园

XX县XX幼儿园

 

 

2

 

 

 

 

...

 

 

 

 

3

XX县XX学校

XX县XX学校

 

 

4

 

 

 

 

...

 

 

 

 

5

XX县XX学校

XX县XX学校

 

 

6

 

 

 

 

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附件2:

娄底市校校结对帮扶工作计划选派教师信息统计表

 

序号

县市区

姓 名

性别

工作单位

职 务

任教科目

联系电话

被帮扶学校(园)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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